导师主张保留部分低效科研训练

针对AI几分钟就能完成文献总结的现状，有导师主张仍应保留部分看似低效的科研训练，但前提是明确训练目的，而非照搬旧习惯。 具体做法包括：让学生先自读论文再用AI查漏、自主排查实验失败原因、独立解释研究选题与方法依据。重复填表、机械调格式等无明确要求的返工则不在保留之列。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。