AI红利下的本科生：高分与自我怀疑并存
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AI红利下的本科生：高分与自我怀疑并存
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AI 综述
一名本科生在知乎长文《人工智能给我的本科四年带来的撕裂感》中称，自己靠AI突击课件题目拿高分、作业多由AI代劳，毕业时却陷入自我怀疑。该文引发大学生共鸣。 浙江大学陈静远观察到，AI让学生作业更完美，但抹除了试错过程，导致学生对所学内容印象不深。他提出学生应具备判断力、解释力和可迁移能力三项要求。
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最新进展10月27日 17:20
赶上第一波AI红利的学生，也在被AI「撕裂」报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
10月27日
- 芥末堆公众号赶上第一波AI红利的学生，也在被AI「撕裂」
一篇知乎长文《人工智能给我的本科四年带来的撕裂感》引发大学生共鸣：作者靠AI突击课件题目拿高分、作业多由AI代劳，毕业时却陷入自我怀疑。浙江大学陈静远观察到，AI让学生作业更完美，却抹除了试错过程，导致所得印象不深，并提出判断力、解释力、可迁移能力三项要求。
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