AI短剧莫陷入“降智”困局｜中教评论

针对社交平台热议的AI短剧“降智”现象，《中国教育报》评论指出，大模型降低短剧生产门槛后，同质化、反逻辑内容被批量生产并向用户定向投喂，儿童青少年也是重要用户。文章呼吁生产者守住内容底线、平台调整唯流量算法并压实未成年人保护责任、监管部门细化内容红线。