陈行甲：AI 重塑教育的三重变革——在技术浪潮中回归育人本心

公益人陈行甲在《AI 重塑教育的三重变革》分享中提出，AI 正从学习方式、教育生态、成长观念三个底层维度系统性重塑教育：AI 可成为学生专属“智能私教”并解放教师机械劳动，教育生态从校园中心转向家校社协同共育，成长观念从分数竞争转向心智成长。他同时提示技术鸿沟、过度依赖算法、不能用 AI 替代教师与父母陪伴三重风险，强调 AI 是教育“助力”而非“主宰”。